Líneas de TFG

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  • Granada

Educación Social

  • Acción socioeducativa en colectivos vulnerables
  • Educación en personas mayores
  • Intervención socio educativa para la inclusión social de colectivos vulnerables, emprendizaje y desarrollo del talento emprendedor
  • Empleabilidad y Emprendimiento Social, Solidaridad, Paz, Igualdad e Inclusión Social
  • Programas públicos de políticas sociales en Educación Social
  • Paz en ámbitos de intervención socio-educativa. Colectivos en riesgo de exclusión, minorías y personas mayores
  • Educación, géneros, violencias y sexualidades en la educación social
  • Proyectos de intervención social
  • La violencia y las respuestas desde la educación para la paz

Educación Infantil

  • Historia de la escuela
  • Historia de la infancia
  • Movimientos educativos contemporáneos
  • Teorías educativas en Educación Infantil
  • Elaboración de programaciones y unidades didácticas en Educación Infantil
  • Análisis teóricos de la educación. Educación en valores
  • Educación en valores
  • La atención a la infancia en el contexto social europeo; políticas educativas para la infancia en la Unión Europea; cuidado, infancia y género
  • Paz en ámbitos de intervención socio-educativa. Colectivos en riesgo de exclusión, minorías y personas mayores
  • Tendencias educativas en el siglo XXI

Educación Primaria

  • Elaboración de programaciones y unidades didácticas en Educación Primaria
  • Educación en valores
  • Valores, educación y género
  • La exclusión social y las desigualdades en educación
  • Historia de la escuela
  • Historia de la infancia
  • Movimientos educativos contemporáneos
  • Tendencias educativas en el siglo XXI
  • Análisis y valoración del modelo educativo vigente en la universidad, la escuela y la sociedad, de sus presupuestos filosóficos y de las consecuencias prácticas derivadas

Pedagogía

  • Acción socioeducativa en colectivos vulnerables
  • Historia de la educación de las mujeres
  • Empleabilidad, inserción laboral, inclusión social por el empleo
  • Pedagogía. Teoría e Historia de la Educación
  • Teoría de la Educación
  • Educación para la paz, la sostenibilidad y la carta de la tierra
  • Investigación histórica en educación: libros de texto, ciudadanía, emociones y museos pedagógicos
  • Jóvenes, políticas educativas y juveniles, procesos de inclusión-exclusión socio-escolar
  • Políticas comparadas y reformas educativas
  • Educación en valores
  • Políticas educativas y reformas globales de los Sistemas Educativos
  • La exclusión social y las desigualdades en educación
  • Educación, géneros y sexualidades en la educación social
  • Historia de la educación e historia de la educación de las mujeres. Coeducación y educación ciudadana
  • Proyectos de Intervención Pedagógicos
  • Análisis y valoración del modelo educativo vigente en la universidad, la escuela y la sociedad, de sus presupuestos filosóficos y de las consecuencias
  • Ceuta
  • Historia de la Educación social en Ceuta durante los siglos XIX y XX (hasta la llegada del franquismo): Investigación y análisis de las instituciones que existían y de las labores que desarrollaban
  • Elaboración de un Proyecto de Educación Ambiental en contextos formales: Elaboración de un programa de reciclaje de plásticos para alumnos de 2º de ESO, dentro del plan de Acción Tutorial
  • Descripción y Análisis de los programas de atención a alumnos con TDA-H en Educación Secundaria en la ciudad de Ceuta
  • En el tránsito de la obtención del título de Grado de maestro de educación primaria y la incorporación al mundo laboral como docente
  • Melilla
  • Prevención educativa de la extrema violencia
  • Acción socioeducativa en drogodependencias
  • Desarrollo de una innovación docente.
  • Elaboración de una unidad didáctica fundamentada.
  • Planificación y evaluación de una intervención centrada en temas transversales.
  • Trabajo bibliográfico sobre el estado actual de aspectos específicos